Interview: Tømrer

Interview: Tømrer

Fakta

Navn: Martin Hoffmoen
Alder: 31 år
Uddannelse: Bygge og anlæg, tømrer
Skole: Københavns Tekniske Skole, Rebslagervej

Martin er oprindelig uddannet bager, men blev han nødt til at stoppe, da han blev far, og kæresten fik en diskos-prolaps. Han var nødt til at begynde forfra, men det har han ikke fortrudt. Nu vil han være tømrer.

 

"Det er et valg, jeg har taget i en høj alder, men jeg ved, at jeg bliver lykkelig. Det er det bedste, jeg har gjort," siger Martin Hoffmoen.

 

Martin er ikke i tvivl. Tømreruddannelsen er det helt rigtige for ham. Og han er glad for, at han tog chancen og skiftede spor.

 

Martin er egentlig uddannet bager. Fra han var 19 til 27 år arbejdede han som bager. Men da hans daværende kæreste fik en diskosprolaps, blev han nødt til at blive hjemme og passe deres barn.

 

"Jeg prøvede at få det til at fungere, men det var ikke muligt. Og så blev jeg nødt til at tænke mig om og finde ud af, hvad jeg så skulle lave. Det var en mulighed for at tænke nyt."

 

Tømrer-elev arbejder i værksted

 

Udfordrende opgaver

Valgte faldt på tømreruddannelsen da Martin skulle vælge karriere for anden gang, og hvad han kunne forestille sig at lave de næste mange år.

 

"Jeg har altid godt kunne lide at bore, hamre, banke og lave noget, hvor man kan se et resultat. Jeg overvejede sådan set ikke andre uddannelser."

 

Martin har også prøvet at læse til levnedsmiddeltekniker, men det var ingen succes. At sidde og kigge i en bog passer ikke til hans temperament.

 

"Der skal ske noget. Og det gør der som håndværker. Det er et alsidigt arbejde, og du får lov til at bruge din fysik, det kan jeg godt lide."

 

Praktikpladsen

I løbet af det første år på skolen skal eleverne finde en praktikplads. Hvis det ikke lykkes, kan man vælge at læse videre til bygge- og montagetekniker. Det gjorde Martin, mens han var på udkig efter en praktikplads.

 

"En af mine kammerater gik også på uddannelsen og søgte praktikplads. Han fik en prak-tikplads. Og da blev han kontaktet af et firma mere, spurgte han, om jeg måtte kontakte dem. Det måtte jeg godt, og så tog jeg ud og talte med dem."

 

Martin fik en praktikplads hos TN Entreprise og har været i praktik i to år. Han er nu tilbage på skolebænken for en kort bemærkning. Han kan godt lide at snakke med sine holdkam-merater og høre, hvad der sker inden for tømrerfaget.

 

"Det er rart at være tilbage på skolen og have lidt teori igen. Vi har nu været i praktik i 8-9 måneder siden sidste skoleophold, så det er rart lige at få en pause fra arbejdet."

 

På skolen har eleverne fag som bl.a. engelsk, arbejdsmiljø, beregning, praktik og tegning. I tegning skal de lære at tegne, selv om de ikke skal gøre det, når de er på arbejde.

 

"Når du er på en byggeplads, er det vigtigt, at du kan læse bygherrens tegning. Og den bedste måde at lære det på er ved at lære at tegne selv. På den måde får du en bedre følelse af, hvordan det hænger sammen. Det kan godt være møgsvært, for det skal passe på millimeter"

 

Tømrer-elever diskuterer tegning

 

Sværere end man tror

At arbejde som tømrer er ikke bare at stå op og slå søm i hele dagen. Arbejdet er mere kompliceret, end man lige går og tror.

 

"Der er mange ting, man ikke lige tænker over. For eksempel når man skal lægge tag. Det er ikke bare sådan lige. Der er mange forhold, man skal tage med i betragtning. Hvor kommer vinden fra, hvor meget blæser det osv.? Hvis du kigger godt efter, er det ofte den side, der ligger i læ, der bliver mest medtaget, når der er stormvejr."

 

Og netop de opgaver, der kræver lidt omtanke, er dem Martin er gladest for.

 

"Jeg kan godt lide at blive udfordret lidt og få opgaver, hvor man skal tænke sig om. Du får naturligvis også opgaver, som er lidt ensformige, men sådan vil det altid være. Sådan er det i alle jobs."

 

Voksenlærling

Martin er voksenlærling. Det betyder bl.a., at han kan slippe for nogle fag, hvis han har haft dem på en anden uddannelse. Og så er han lidt ældre end de andre. Det mærker han særlig, når han er ude på sit praktiksted.

 

"Der bliver lyttet, når jeg siger noget. Jeg føler også, at jeg får et stort ansvar, fordi de stoler på mig. Det skyldes nok, at jeg har noget livserfaring og har været i lære før, så jeg ved godt, hvad der kræves. Jeg føler ikke, at de ser på som lærling."

 

Lønnen er højere for en voksenlærling, men det gør ikke den store forskel for Martin.

 

"Det er lidt presset økonomisk, når du har et barn, men du er nødt til at se det fra en anden side. Når de fire år er gået, og jeg er færdig, er jeg sikker på at få et job. Og lønnen er god."

 

Tømrer-elev saver i træ

 

Når han er færdiguddannet, vil Martin gerne lave spjældarbejde. Spjældarbejde er populært sagt de mindre opgaver, som et par mand kan klare. Det kan være at lave en carport, sommerhus, småreparationer og så videre. Planen er at lave spjældarbejde et par år og så måske blive selvstændig.

 

"Jeg kan godt lide at tale med kunderne og hjælpe dem. Og så synes jeg, det er rart at arbejde sammen med nogle, jeg kender."Det er også rart at lave noget, man kan være stolt af, mener Martin. Og han ved godt, hvornår han kan være stolt af sit arbejde.

 

"Når jeg kører forbi noget af det, jeg har lavet, så tænker jeg: 'Hold da op, hvor ser det egentlig godt ud'. Og det skal det også. Det skal laves ordentlig, folk betaler jo penge for det. Jeg ville da også blive sur, hvis folk ikke lavede det, jeg betalte dem for. Tingene skal være i orden."

 

Martin kan godt savne kammeratskabet i bageriet, men han er sikker på, at han truffet det rigtige valg ved at blive tømrer. Han har fundet en kammerat, som han mener er den ideelle spjældmakker.

 

Læs mere om uddannelsen til tømrer


Indhold på kts.dk

Få teksten læst op|Kontakt KTS|Telefon: 3586 3586|Opdateret: d. 25-05-2012
© Copyright KTS 2013. Materialet må ikke gengives uden tilladelse jævnfør lov om ophavsret.