• Udskriv
• Tip en ven

Den 1. oktober 2010 fik Københavns Tekniske Skole ny visuel identitet. Vi fik et nyt, flot logo, og strategien omkring skolens nye brand var klar til at blive udfoldet. Det var en lang og lærerig proces at nå hertil. Læs her, hvordan KTS fik sit nye look.

I 2007 satte vi, i forbindelse med femårsplanen ”Virksomhedsplan 2012”, fokus på ”Kommunikation og professionel markedsføring”. Der var brug for, at alt blev kigget efter i sømmene, hvis vi skulle forny os og udvikle os.

I en så stor organisation, som KTS, med decentral styring og forskelligartethed, var det ikke kun en ny annoncekampagne, der var brug for, men en analyse af, hvem vi er, hvad vi gerne vil og hvorfor, hvis vi skulle kunne ændre noget for alvor.

I oktober måned 2008 blev konsulentfirmaet Designit hyret til at løse opgaven, der tog udgangspunkt i følgende:

• KTS ønsker at fastholde sin position som førende og attraktiv teknisk uddannelsesinstitution, arbejdsplads og samarbejdspartner
• KTS ønsker at stå stærkere i konkurrencen om de unges valg af uddannelse
• KTS ønsker at vende de negative associationer, der knytter sig til begrebet teknisk skole, til positive. Vi vil være et tilvalg – ikke et fravalg

KTS var meget ”old-school-agtig”

Direktør Martin Delfer fra Designit fortæller:

”Vi gik i gang med at registrere, indsamle viden og sætte det i system, så vi kunne danne os overblikket over, hvem KTS var. Det var på det tidspunkt ikke tydeligt, at der var brug for en omfattende modernisering. Men det blev hurtigt indlysende, at KTS var meget ”old-school-agtig” - på den gode måde, bevares. KTS sætter fagligheden højest, men talte ikke med den samme stemme på alle skoleafdelingerne, og havde svært ved at nå de unge.”

”Der manglede et sprog – en profil, som de unge kunne forstå. Det lidt uortodokse i projektet har været, at vi som konsulenter har skullet ændre så mange af vores forslag undervejs, fordi vi netop har inddraget skolens elever som fokusgrupper, for eksempel i processen med bogstaverne i logoet. Der var rigtig mange forslag, som eleverne meget hurtigt fejede af bordet.”

Først, 100 % og puls

På baggrund af Designit’s interview ude i skoleområderne, blev alle udsagnene om KTS sat i system. Det var både udsagn om, hvem vi mente, vi var, hvad vi stod for og hvordan vi ønskede at være. Det blev samlet i tre kasser med hver sin overskrift: ”Først”, ”100 %” og ”Puls”.

Både elever, ledelsen, ledere, lærere og administrativt personale har været involveret i projektet. Det gør det naturligvis nemmere at implementere, for det er KTS’ egen ”stemme”, der skal gennemsyre det videre arbejde.

Vi kalder os, hvad vi er

I dag er vi en af de få tekniske skoler tilbage i landet, der rent faktisk kalder os, hvad vi er. Andre har i lignende brandingprocesser skiftet navn til eksempelvis Mercantec, Hansenberg og Tech College Aalborg - blot for at nævne i flæng.

”Men man kan ikke snyde på vægten. KTS er en teknisk skole, og er stolt af det,” fortæller Martin Delfer om baggrunden for at stå ved navnet.

”KTS er blevet endnu mere KTS med det nye logo”, siger han og forklarer samtidig, at den sorte skrift i logoet afspejler skolens autoritet, mens de forskellige farver i punktummet er det tidssvarende – de unges sprog. Og det er noget, der giver anerkendelse hos KTS’ målgruppe. Den opadgående streg i firkanten symboliserer ”rejsen” frem til uddannelsen ende. Fremover vil KTS associeres med den lille farvede firkant.

”Logoet i sig selv betyder mindre end hele systemet omkring det,” fortsætter Martin Delfer. ”Det handler om både farver, skrifttyper og billedvalg. Udtalelser fra fokusgrupperne på logoet, som ”Den er for meget Netto”, eller ”Det minder om Telia” har sin baggrund i farvevalget. Vi ved jo alle i dag, at den gule farve er Nettos, den røde Brugsens og den lyserøde Telias.”

Med den nye visuelle identitet fortæller KTS omverden meget tydeligt, hvem vi er og hvad vi står for. Som sideeffekt giver det på den lange bane alle et ejerskab, fordi medarbejderne selv er med til at skabe brandet.