• Udskriv
• Tip en ven

KTS' vision

Københavns Tekniske Skole er hovedstadens erhvervsskole - kendt for et bredt udbud og en stærk faglighed.

Med afsæt i samfundsudvikling og erhvervsliv uddanner vi mennesker, som kan møde kravene i en globaliseret verden.

Vi skaber stolthed, er nytænkende og tager initiativer. Vi gør vores uddannelserne spændende og sikrer en høj nytteværdi.

Strategiske fokusområder frem mod 2012

1 - Stolthed over KTS - en del af din identitet
På KTS løser vi en opgave, der har stor betydning for den enkelte og samfundet. Det er grundlaget for vores indsats og for stoltheden over KTS.

Vi er gode til at fejre vore succeser, og vi sikrer at opnåelsen af alle succeskri-terier og delmål inden for skolens strategiske fokusområder bliver markeret og tydeliggjort. Det bidrager til et vedvarende stærkt engagement og stolthed blandt skolens medarbejdere.

2012-processen bevirker, at denne udnyttelse sker på en systematisk og mål-rettet måde, i tæt sammenhæng med KTS' strategi. Dette gør det muligt at sikre en tæt koordinering med den interne kommunikation (medarbejderblad m.v.) såvel som med den eksterne kommunikation og markedsføring, der hvor dette er relevant. 

2 - Differentieret tilbud til alle, som kan og vil - hos os når du i mål
I samarbejde med eleven/den studerende skaber vi mulighederne og sikrer derved, at han/hun kan træffe sit valg om uddannelse på kvalificeret vis.

Det giver grundlag for at den enkelte kan få indfriet sine forventninger til uddannelsesforløbet, og kan realisere egne ambitioner om faglige og personlige mål - indenfor den pågældende uddannelse.

KTS er kendt for at få eleverne/de studerende til at opdage et potentiale de ikke vidste de rummede. Det gælder både elever med afklarede mål og stærke forudsætninger og elever, for hvem afklaring af mål og erhvervelse af yderligere forudsætninger ligger først.

3 - Skabe større værdi i uddannelsen - vi giver dine drømme ben at gå på Skolen prioriterer, at undervisningen ruster den enkelte til at arbejde selvstændigt med problemløsning og produktudvikling.

Afgangselever fra KTS er eftertragtede på arbejdsmarkedet og deltager kompetent i videregående studier fordi de i sammenligning med andre afgangselever er mærkbart mere selvstændigt arbejdende, ansvarsfulde og initiativtagende.

4 - I spidsen for den pædagogiske udvikling - pædagogik der virker
KTS udvikler og implementerer nye pædagogiske metoder, der til stadighed sikrer en spændende uddannelse med høj nytteværdi.

Skolen er en aktiv og initiativtagende partner i samarbejdet med erhvervsliv, kommuner, regioner, andre skoler og ministerier om pædagogiske metoder, til løsning af hovedstadsområdets uddannelsespolitiske udfordringer.

5 - Global netværksdannelse og videndeling - på vej ud i verden
KTS er en erhvervsskole med et internationalt udsyn, der har fokus på aktiviteter, der styrker den enkelte elev i en globaliseret verden.

6 - Stærk faglighed - skolens engagerede lærere uddanner landets dygtigste elever
KTS er en skole med stærke faglige miljøer inden for alle skolens uddannelser.

Skolen sikrer dynamiske faglige udviklingsmiljøer imellem beslægtede fag og på tværs af uddannelsesniveauer.

Det indebærer bl.a. at skolen lægger vægt på vedvarende at opnå størst mulig videndeling og synergi mellem afdelinger inden for det enkelte uddannelsesområde. På den måde sikrer skolen endvidere de optimale muligheder for faglig vækst og gensidig udfordring.

7 - Udvalgte partnerskaber - dit arbejdsliv starter her KTS er aktivt opsøgende i samarbejdet med virksomheder, uddannelsesinstitutioner, interesseorganisationer og offentlige institutioner i øvrigt.

Samarbejdet skal tilføre inspiration og ny viden til gavn for elever/studerende, medarbejdere og uddannelsesforløbene.

Udvalgte partnerskaber giver mulighed for at afprøve teknologier og metoder i praksis og bidrager effektivt til elevernes og de studerendes adgang til arbejdsmarkedet eller videre uddannelse.

Skolen samarbejder omkring ny teknologi og produkter med leverandører og innovative virksomheder, f.eks. via praktikum, teknologimesser og lignende.

8 - Markedsføring - fælles grundlag og individuel profilering

En målrettet markedsføring af KTS-brandet fungerer som paraply for de salgs- og markedsføringsaktiviteter, der sigter direkte mod enkelte uddannelser. Disse aktiviteter er altid i overensstemmelse med skolens generelle markedsføring så brugerne oplever en sammenhængende markedsføring både i værdi og form.

Det er især skolens fokus på praktisk brugbarhed og nytteværdi i uddannelserne samt medarbejdernes engagement, der kendetegner skolen i brugernes opfattelse. Det er kernen i vores brand - på de to områder distancerer vi os klart og tydeligt fra andre erhvervsskoler.